Nos últimos anos, este é o maior número de nomeações já realizadas pela Administração Municipal
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Prefeitura Municipal de João Monlevade - Mg (Foto/Última Notícia/Divulgação)
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A Prefeitura Municipal de João Monlevade, através da Secretaria Municipal de Educação, está nomeando novos servidores aprovados no Concurso Público 01/2011 para compor o quadro das escolas municipais.
Após analisar o cronograma de pessoal das unidades de ensino e considerando a rescisão contratual de alguns profissionais da Educação que se encontram aposentados pelo INSS, constatou-se a necessidade de efetivar a nomeação de servidores para o cargo de Professores de Educação Infantil e Anos Iniciais, Supervisores e Orientadores Pedagógicos, Auxiliares Administrativos e de Serviços Gerais.
O Prefeito Teófilo Torres deferiu o requerimento apresentado pela Secretaria de Educação e os encaminhamentos legais estão sendo realizados para que seja dada posse aos concursados no dia 30/01/15, considerando o número de cargos vagos existentes, conforme levantamento realizado.
É importante salientar que a atual administração, realizou nomeações em 2013, em 2014 e neste início de 2015 será dada a investidura em cargo público a mais um grupo de profissionais.
Considerando o interstício 2013-2015, o número de nomeações soma o seguinte:
• Professores de Educação Infantil: 44
• Professores de anos Iniciais: 20
• Professores de Anos Finais: Matemática: 01
• Professor de Educação Física: 01
• Orientadores Educacionais: 03
• Supervisores Pedagógicos: 05
• Auxiliares Administrativos: 10
• Auxiliares de Serviços Gerais: 40
• Monitores de Creche: 4
• Secretário Escolar: 01
Reportando aos arquivos da PMJM, podemos afirmar que nos últimos anos, este é o maior número de nomeações ocorridas. O Prefeito Teófilo Torres destaca a importância de manter servidores concursados nos quadros da administração pública, respeitando o direito dos aprovados em concurso de provas e títulos. Em relação à educação, de forma específica, o prefeito Teófilo ressalta que a manutenção de um quadro estável nas escolas, aponta para a possibilidade de um trabalho que tenha continuidade proporcionando melhoria na qualidade da aprendizagem dos alunos e consequentemente a elevação do índice do IDEB no município.
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